Maître de son coeur (Choeur Parlé) – Scoutorama

Maitre de son coeur (Choeur Parlé)

Chœur parlé en trois tableaux pour 7 voix. Pour la veillée « Un CP remarquable » sur Marcel Callo.

Ce chœur parlé est en 3 parties :

Tableau 1
Tableau 2
Tableau 3

Voix	Texte	Interprétation
Tableau 1 (cf. schéma ci-après) : le jeu Entrer en scène l’un derrière l’autre et se placer en « V ». La voix numéro 4 est à la pointe du « V », le plus au fond de scène, un peu séparée des autres.
Voix F 1 Voix G 7 Voix F 2 Voix G 6 Voix F 3 Voix G 5 Voix F 1 Voix G 7 Voix F 2 Voix G 6 Voix F 3 Voix G 5 Voix F 1 Voix G 7	Cœur à prendre. Joli cœur. Coup de cœur. Cœur d’artichaud. Bourreau des cœurs. Cœur qui bat. Cœur qui balance. Cœur pris. Histoires de cœur… Peines de cœur… Cœur gros. Cœur lourd. Cœur blessé. Cœur brisé.	Tous jouent avec les mains comme s’ils se lançaient un ballon à chaque fois qu’ils disent le mot cœur. Le « ballon » doit traverser la scène de gauche à droite et de droite à gauche. Seul celui du milieu ne « joue » pas. Il suit de la tête le ballon à droite, à gauche, à droite etc. Au début c’est comme un jeu joyeux, comme une comptine, presqu’en chantonnant. Mais petit à petit, on sent que cela devient sérieux. Et à la fin, cela devient tragique. Parler de plus en plus fort.
Voix G 4 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 5, 6 et 7	AR-RÊ-TEZ ! Petit temps de silence Je ne suis pas de ceux qui jouent… Qui jouent… Qui jouent…	S’avance brusquement en tendant les bras sur les côtés, mains levées, pour arrêter le jeu. Les 6 autres restent les mains en l’air comme s’ils lançaient ou attrapaient le ballon en « boum-statue ». En parlant, ils laissent tomber les bras le long du corps. Puis après avoir parlé, baissent la tête, honteux, et ne bougent plus. Même jeu.
Voix G 4 Voix F 1 Voix G 7 Voix F 2 Voix F 3, G 5 et 6 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 4, 5, 6 et 7 … avec le cœur d’une jeune fille !	Le cœur Le cœur Le cœur Le cœur ! Le cœur d’une jeune fille ! Le cœur d’un jeune homme !	Ramène les mains en coque devant lui et les regarde, comme si elles contenaient un trésor. Sur le ton d’une comptine : ils n’ont rien compris ! et recommencent à jouer avec le geste de lancer un ballon et de le recevoir. Ils restent en « boum-statue » bras en l’air pendant la réplique suivante. Reprennent le même geste des mains en coque et regard contemplatif vers ses mains. Toutes ramènent leurs deux mains l’une sur l’autre, chacune sur son propre cœur et levent la tête et le regard vers le haut. Elles restent ainsi jusqu’à ce que les garçons aient fait le même geste. Même gestique.
Tableau 2 (cf. schéma ci-après) : les fiançailles Se disposer en deux diagonales asymétriques : voix 1, 2 et 3 assez près du public — voix 4, 5, 6 et 7 un peu plus loin mais pas trop en fond de scène. Ceci pour avoir un effet « stéréo » mais que les deux groupes soient aussi bien entendus l’un que l’autre.
Voix F 1, 2 et 3	Mon amour est pur !
Voix G 4, 5, 6 et 7	Mon amour est noble !
Voix F 1 Voix F 7 Voix F 2 Voix F 1, 2 et G 7 Voix G 4, 5, 6	J’ai attendu… attendu… attendu… …vingt ans ! … pour en fréquenter une.	En murmurant et en se succédant rapidement. Dans le même élan que ce qui précède mais fort et nettement. En murmurant, comme plein de respect, mais bien ensemble et nettement.
Voix G 4 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 5, 6 et 7 Voix G 4 Voix F 2 Toutes les voix	Parce que je savais… …… que commencer… ……… avant… …………ce ne pouvait pas être… …………… le véritable… ……………… AMOUR !	De façon fluide, comme si une seule personne disait toute la phrase, mais lentement en pesant ses mots.
Voix F 1 Voix F 2 Voix F 3 Voix G 4 Voix G 5 Voix G 6 Toutes les voix	On doit être… … maître… …… de son cœur… ……… maître… ………… de son cœur… On doit être… … MAÎTRE DE SON CŒUR !	Même jeu.
Voix F 1, 2 et 3 Voix G 5, 6 et 7 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 5, 6 et 7 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 5, 6 et 7 Voix G 4	Afin de le donner… … le donner… Intact… … intact… A celui… … à celle… Que le Christ nous destine.	Voix volontaire. Geste de don de la main gauche vers les garçons (le regard suit). Voix interrogative en écho. Même geste, main droite, vers les filles. Voix avec certitude. Geste ramenant les deux mains sur son cœur. Voix interrogative en écho. Même geste sur son cœur. Voix sûre et volontaire. Geste des deux mains en offrande, vers garçons.. Voix interrogative en écho. Même geste d’offrande. Geste des deux mains vers le haut, regard levé, uis geste de donner à droite puis à gauche (le regard accompagne).
Tableau 3 (cf. schéma ci-après) : le foyer chrétien En cours de tableau, on doit se retrouver disposé en un demi-cercle (cercle signe d’union), en alternant garçons et filles. Chacun garde le même numéro de voix !
Voix G 4 Voix G 4 et 5 Voix G 6 et 7 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 4, 5, 6 et 7 Toutes les voix	Seigneur, vous nous avez donné… … à ma fiancée… …… et à moi… des cœurs qui ont besoin d’aimer, des cœur qui sont heureux… quand ils aiment.
Voix G 4, 5, 6 et 7 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 5, 6 et 7 Voix F 1, 2, 3 Voix G 4	Toutes les voix Quelle belle existence… … nous mènerons… …… tous les deux ! …… tous les deux ! TOUS LES TROIS !	Puisque le Christ aura la plus belle place ! Puisque le Christ est depuis toujours… AVEC NOUS ! Les garçons forment calmement un demi-cercle bien espacé, en laissant une place entre eux. Ils parlent seulement quand ils sont placés. (cf. schéma ci-après) Les filles disent leur réplique puis, après, viennent se placer entre les garçons. Dès que les filles sont placées les garçons, en regardant droit devant eux, ouvrent les bras en direction des filles, coudes pliés, paumes tournées vers le haut. Les filles, pareil en regardant droit devant elles, ouvrent les bras, paumes tournées vers le bas au-dessus des paumes des garçons, sans les toucher. Précis, comme s’il y avait une erreur, mais souriant ! Même geste qu’auparavant, les deux mains et le regard vers le haut puis dessinant des deux mains tout le cercle. Début de la phrase chacun remet ses deux mains sur son cœur. Tous ouvrent les bras en « V » vers le bas, paumes vers le public, mains juste à côté de celles des autres mais sans se toucher.
Voix G 4 Voix F 1 Voix G 7 Voix F 2 Voix F 3, G 5 et 6 Voix F 1, 2 et 3 Voix G 4, 5, 6 et 7	… avec le cœur d’une jeune fille ! Le cœur Le cœur Le cœur Le cœur ! Le cœur d’une jeune fille ! Le cœur d’un jeune homme !	Ramène les mains en coque devant lui et les regarde, comme si elles contenaient un trésor. Sur le ton d’une comptine : ils n’ont rien compris ! et recommencent à jouer avec le geste de lancer un ballon et de le recevoir. Ils restent en « boum-statue » bras en l’air pendant la réplique suivante. Reprennent le même geste des mains en coque et regard contemplatif vers ses mains. Toutes ramènent leurs deux mains l’une sur l’autre, chacune sur son propre cœur et levent la tête et le regard vers le haut. Elles restent ainsi jusqu’à ce que les garçons aient fait le même geste. Même gestique.

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