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Conseils pour le dossier

Voici quelques conseils pour bien remplir la fiche de préparation et permettre une validation plus rapide de votre dossier !

 

A partir de votre fiche de préparation, il faut que ta cheftaine remplisse l’onglet correspondant dans le dossier d’année avant le 15 novembre (31 octobre pour les guides candidates à Semper Fidelis)

La patrouille

Remplir avec précision les encadrés permettant d’identifier la patrouille : Nom, Prénom et PA.

Attention ! Pas plus de 8 guides dans une patrouille. Si ta patrouille a plus de 8 guides, plutôt que d’envisager une Mission Altaïr, lancez-vous le défi de dédoubler la patrouille ! 

Il faut que chacune ait un objectif qui l’amène à aller de l’avant, à se dépasser. Tout le monde doit progresser. Ce tableau est la feuille de route pour la progression de chaque guide.

Progression actuelle : indiquer le niveau de la guide aujourd’hui (ou d’ici le 15 novembre).

Objectif de progression : indiquer son objectif de progression pour la fin de l’année scolaire (camp d’été inclus)

⚠️ Pour Mission Altaïr, les objectifs de progression doivent impérativement permettre la validation du niveau final.

Toutes les promesses doivent être prononcées avant le camp (sauf si une guide est arrivée dans la patrouille après le 15 novembre). L’objectif des aspirantes doit donc être : « Promesse + 1 ou 2 pistes de 2nde classe ».

Pour ces cases Progression actuelle et Objectif de progression : tu peux évidemment mettre « 2nde classe » « 1ère classe » « Brevet Majeur Vie chrétienne » mais aussi « Promesse + Pistes bleue et jaune de 2nde classe » ou « 3 pistes (rouge/blanche/verte) de 1ère classe » ou encore « 1ère classe + badges »… Tu peux te référer à ton carnet de progression Pistes pour retrouver les correspondances entre les couleurs des barrettes et les techniques. L’objectif doit être réalisable (et réalisé à la fin du camp!), tout en exigeant un dépassement de la part de la guide.

Préciser quels sont les badges et Brevets Majeurs visés dans la dernière colonne BM/Badges travaillés, sans oublier que chaque guide doit travailler pour valider le badge associé à son PA.

👉 Pour approfondir, nous t’invitons à consulter l’article dédié à la progression

Le Campisme

Ce niveau minimum est demandé pour s’assurer que la patrouille a à cœur de vivre un scoutisme de qualité au cœur des bois. Il est donc nécessaire de camper régulièrement.

Les activités HP ne sont pas comptabilisées comme des nuits sous tente car toute la patrouille n’aura pas campé. Les 10 (ou 8) nuits sous tente exigées peuvent être des WE de patrouille, des WE de compagnie, un camp de Pâques…

 

Cette information sera renseignée directement par ta CCie sur le dossier en ligne.

 

La patrouille doit prendre connaissance des critères de campisme avec attention. C’est votre socle de compétences en campisme qu’il faudra valider d’ici le camp pour pouvoir être qualifiée “Patrouille Altaïr” ou “Patrouille Phoenix” ! Pourquoi ne pas les lire en patrouille puis confier aux guides, selon leur PA, la responsabilité de la réalisation et la validation de chacun des critères ?

 

NB: les guides sont encouragées à camper toute l’année, même en hiver ! Il faut bien sûr s’équiper en conséquence et ce sera une belle occasion de développer de nouvelles compétences pour isoler la tente, construire un bivouac fonctionnel…

Le défi Technique

Il est important que la fiche soit détaillée au maximum, pour qu’elle permette de voir que le défi choisi en est vraiment un (réaliste et audacieux), dans l’esprit de ce qui est souhaité (le but est de vivre à fond le scoutisme !), que la patrouille s’organise pour atteindre le niveau (répartition des rôles, planning, formation…), etc. Tout ceci permet de garantir une certaine uniformité du niveau “patrouille Altaïr” et “patrouille Phoenix” à l’échelle nationale. 

Détailler la fiche, c’est permettre que le dossier soit validé plus vite, et ce n’est de toute façon pas du temps perdu : en remplissant cette fiche, la patrouille va organiser et planifier son projet pour l’année. Cela lui servira pour avancer et faire le point dans les mois à venir !

1. Les badges préparés

La patrouille choisit une technique d’année (par ex : expression) et un ou deux badges (ex : art dramatique) que vous renseignez sur la fiche. Ce sont les épreuves de ces badges qu’elle se donne en objectif : une partie de ces épreuves sert de socle pour la préparation et la réalisation du défi technique.

Dans chaque tableau, il faut résumer comment seront travaillées et validées les différentes épreuves du (ou des) badge(s) :

Intitulé de l’épreuve : recopier l’épreuve intitulée exactement comme indiquée dans le carnet Pistes

Guide responsable : Bien réfléchir au rôle de chaque PA pour confier des missions cohérentes aux guides ! Bien que l’épreuve soit faite en patrouille, il faut une et une seule guide responsable pour chaque épreuve. Cela permet à la CP de se décharger de cette mission, qui lui incomberait si elle écrit “Patrouille” dans cette case. 

Date de réalisation : La patrouille acquiert les compétences de l’épreuve grâce à un jeu préparé par la guide responsable qui permet aussi de valider l’acquis. Ta CCie validera ensuite l’épreuve. Pour bien répartir les épreuves au cours de l’année et avoir toutes les compétences en main lors du défi, planifie dès maintenant les jeux au cours des activités. Tu peux inscrire la date de la sortie ou du WE.

2. Le défi technique

Pour le choix du défi, penser qu’il doit être avant tout un défi avec « le style scout ». C’est une aventure audacieuse construite à partir de moyens simples. Le défi se vit (ou a minima, se prépare) dans les bois et a lieu proche de chez soi !

Par exemple, ne pas proposer un défi culinaire qui se déroulerait dans une cuisine et non sur le feu de bois, un défi reportage ne se déroulant qu’en ville, un défi à l’autre bout de la France ….

Le défi doit obligatoirement avoir un lien avec les badges travaillés et avec la technique d’année que la patrouille approfondit.

Indiquer la description du défi en quelques lignes, puis description complète dans l’encadré en bas de page, en précisant les éléments demandés.

3. La réalisation du défi technique

Rôles :

Que fait chacune ? il est important que chaque guide ait une vraie responsabilité, cela incite à s’impliquer dans le défi et soude la patrouille qui peut alors viser les étoiles ! Le rôle doit être concret et à la mesure de la guide. Cela peut être à la fois pour la préparation du défi que dans son déroulement le jour J. Cette mission doit être différente de ce que la guide doit préparer habituellement pour chaque WE et être vraiment spécifique au défi.

Dans la mesure du possible, confier des missions en lien avec le PA.

Par exemple, la secouriste ne sera pas responsable de la communication sur votre défi mais ce sera plutôt la messagère.

Cycles : 

Ton projet va avancer cycle après cycle, avec évidemment une grande échéance lorsqu’il sera réalisé au cours de l’un des cycles. Détaille ici comment ta patrouille se prépare au défi, activité après activité, et ensuite comment elle fait vivre les acquis du défi lors du camp. (Pour rappel, le défi technique est réalisé avant le camp sauf exception)

Commence par reprendre chaque épreuve de badge et insère-les dans chaque activité. Puis, prends ton défi technique et détaille ses étapes de préparation cycle après cycle.

Par exemple, si tu prévois une grande veillée pour des personnes âgées, il faudra peut-être travailler les techniques de scène avec l’aide de l’ETN Expression au 1er cycle, écrire les textes et trouver la maison de retraite au 2è cycle, faire un repérage des lieux et préparer les décors et déguisements au 3è cycle… 

👉 Pour approfondir, nous t’invitons à consulter l’article dédié au défi technique

Un petit rappel, pour la cheftaine de compagnie :
La CdH est composée au minimum de la cheftaine et de toutes les CP. Quand la patrouille a effectué sa mission, la CdH se rassemble pour donner son avis final (estimer si oui ou non, la patrouille a rempli sa mission : se baser pour cela sur ce qui a été écrit dans le dossier) et signer le dossier.

S’il s’avérait qu’une patrouille n’atteint pas ses objectifs :
– soit la CdH estime que presque tous les objectifs sont atteints, qu’il y a eu une progression notable, et valide quand même la mission : mais attention cependant, on ne « brade » pas la qualification !
– soit il y a vraiment une lacune (par ex une table en froissartage qui s’écroule ou un radeau qui coule!!), auquel cas il est bon de faire le bilan avec la CP et d’en tirer des objectifs : ne pas rester sur un échec, mais réfléchir pour retenter l’an prochain en réussissant !

Le défi Missionnaire

Attention ! Il ne s’agit pas d’un « défi spi », ni d’un service. Il s’agit de partager votre vie de patrouille avec une fille de votre âge ne pratiquant pas le scoutisme, et peut-être ainsi de recruter une guide. 

Pour cela, organiser un WE guide (dans la nature, avec des jeux, du campisme, de la cuisine sur le feu de bois…) où vous conviez une amie de groupes de sport, caté, école… 

Vous indiquez dans le dossier la date où aura lieu ce WE et le prénom de la jeune fille invitée. Si vous ne savez pas encore qui inviter, vous indiquez par quel biais vous allez recruter (témoignage à l’aumônerie du lycée, dépliants distribués au caté de la paroisse…).

 ⚠️ N’oubliez pas de prévenir les cheftaines de compagnie et de groupe pour que la jeune fille soit inscrite pour le WE et donc assurée.

Tu n’es peut-être pas familière de nos 5 buts : tu les vis grâce à tes cheftaines mais elles ne t’en font pas un topo : c’est la clé de l’aventure du scoutisme. Alors, à ton tour, avec ta patrouille, de trouver comment les mettre en oeuvre pour faire découvrir du beau scoutisme à une personne qui ne le connaît pas, grâce à ces pistes : 

Santé : tout ce qui touche au corps, à l’hygiène et à la santé. Cela peut être du sport (y compris dans un jeu physique!), du secourisme, le travail du souffle avant un chant, se laver les mains avant le repas, le sommeil… 

Formation du caractère : la vie en patrouille, le partage, le service, l’accueil de l’autre, l’autonomie dans les bois, la persévérance dans l’effort…

Sens du concret : la gestion du temps (ne pas courir entre les activités, avoir monté la tente avant la nuit en hiver), l’anticipation des besoins (bois pour le feu, bidon d’eau pleins, gamelles en plus), des jeux qui sont compréhensibles facilement…

Sens du service : on l’appelle aussi sens de l’effort. C’est le dépassement de soi, pour soi-même, et pour autrui. Dormir en tente en hiver en est un exemple, le rôle de chacune (via les PA) en est un autre. Pourquoi pas proposer à votre invitée de tenir un rôle bien précis le temps du weekend !

Sens de Dieu : tu penses “prières” et tu n’as pas tort ! Mais pense aussi : contemplation de la nature ou remerciements même sous la pluie par exemple.

Dans le tableau, indiquer pour chacun des 5 buts des activités qui permettront de les vivre avec votre invitée.

Quelques conseils:

  • Ecrire en patrouille une invitation pour votre invitée
  • Une guide de la patrouille va chez l’invitée pour l’aider à préparer son sac à dos pour le WE
  • Réaliser un souvenir que l’invitée pourra rapport chez elle : une icône, un tabouret en froissartage, une jolie prière écrite pour l’occasion
  • Choisir un imaginaire qui fait rêver !
  • Privilégier des activités qui restent compréhensibles pour une fille qui ne connaît pas encore toutes nos techniques scoutes : pas de jeu entier sur le morse, ou alors, lui préparer un petit mémo sur les codes pour qu’elle puisse participer
  • Prévoir des activités avec des petites équipes pour mieux intégrer votre invitée et rendre les activités ordinaires plus originales : un concours cuisine pour le dîner…

👉 Pour approfondir, nous t’invitons à consulter l’article dédié au WE missionnaire.

A la relecture du programme du WE, 15 jours avant l’activité, la CCie pourra aussi vous conseiller pour faire de votre activité ordinaire un vrai WE de mission et de partage avec cette jeune fille.

Questions fréquentes

Tu peux poser toutes tes questions par mail à l’équipe Altaïr/Phoenix ([email protected]). Nous y répondrons puis ajouterons nos réponses au fur et à mesure sur cette page.